تجربة الطلاب الرياضيين من NCAA Division III

تجنيد الكلية

مع اقترابي من موسمي الأخير في كرة القدم التنافسية ، لا يسعني إلا أن أكون ممتنًا لأنه لا يزال لدي الفرصة والإرادة لمواصلة اللعب. بعد اللعب في العديد من الفرق ، والتغلب على جراحة الرباط الصليبي الأمامي والتنقل في طريقي خلال عملية التوظيف بالكلية ، تمكنت من العثور على برنامج القسم الثالث التنافسي الذي يسمح لي بالمساهمة والتعلم والنمو كلاعب كرة قدم وكفرد.

تجربتي في كرة القدم في كلية بومونا ، إحدى كليات كليرمونت الخمس في جنوب كاليفورنيا ، لم تتحدى مهاراتي الكروية وحسّنتها فحسب ، بل عمقت أيضًا حبي وتقديري للعبة. علاوة على ذلك ، أتاح لي اللعب على مستوى القسم الثالث أن أكون طالبًا رياضيًا بكل ما تحمله الكلمة من معنى ، مما يعني أن دراستي والأكاديميين لديهم الأسبقية على مسؤولياتي الرياضية ، بدلاً من العكس.



أنا تخصص مزدوج في العلاقات الفرنسية والدولية ، وقد أتيحت لي الفرصة للعمل في إنتاج مسرحي ، وأن أصبح عضوًا في المجلس القضائي لمدرستي والدراسة في الخارج في فرنسا. أعرف ما يتطلبه الأمر لكي تكون طالبًا رياضيًا ناجحًا داخل وخارج الملعب ، وأود أن أشارك تجربتي كلاعب رياضي من الدرجة الثالثة وكيف يمكن لهذا المسار أن يقدم بدائل جذابة للرياضيين المهتمين بالبيئات الرياضية والأكاديمية التنافسية. .




تعلم كيفية تنطيط كرة السلة


مع اقترابي من موسمي الأخير في كرة القدم التنافسية ، لا يسعني إلا أن أكون ممتنًا لأنه لا يزال لدي الفرصة والإرادة لمواصلة اللعب. بعد اللعب في العديد من الفرق ، والتغلب على جراحة الرباط الصليبي الأمامي والتنقل في طريقي خلال عملية التوظيف بالكلية ، تمكنت من العثور على برنامج القسم الثالث التنافسي الذي يسمح لي بالمساهمة والتعلم والنمو كلاعب كرة قدم وكفرد.

تجربتي الكروية في كلية بومونا ، إحدى كليات كليرمونت الخمس في جنوب كاليفورنيا ، لم تتحدى مهاراتي الكروية وحسّنتها فحسب ، بل عمقت أيضًا حبي وتقديري للعبة. علاوة على ذلك ، أتاح لي اللعب على مستوى القسم الثالث أن أكون طالبًا رياضيًا بكل ما تحمله الكلمة من معنى ، مما يعني أن دراستي والأكاديميين لديهم الأسبقية على مسؤولياتي الرياضية ، بدلاً من العكس.



أنا تخصص مزدوج في العلاقات الفرنسية والدولية ، وقد أتيحت لي الفرصة للعمل في إنتاج مسرحي ، وأن أصبح عضوًا في المجلس القضائي لمدرستي والدراسة في الخارج في فرنسا. أعرف ما يتطلبه الأمر لكي تكون طالبًا رياضيًا ناجحًا داخل وخارج الملعب ، وأود أن أشارك تجربتي كلاعب رياضي من الدرجة الثالثة وكيف يمكن لهذا المسار أن يقدم بدائل جذابة للرياضيين المهتمين بالبيئات الرياضية والأكاديمية التنافسية. .

عندما كنت صغيراً في المدرسة الثانوية ، أدركت أنني أريد أن ألعب كرة القدم في كلية الفنون الحرة في المستوى D-III. على الرغم من أنني كرست قدرًا هائلاً من الوقت والجهد لكرة القدم ، كنت أعلم أن شهادتي ستأخذني في الحياة إلى أبعد من مهاراتي في كرة القدم ، وأردت التركيز على الأداء الأكاديمي الجيد ، وتطوير العلاقات مع زملائي وأساتذتي ، و متابعة التدريبات والمناصب البحثية بالإضافة إلى تجربة كرة القدم الإيجابية.

بالإضافة إلى ذلك ، علمت أن برامج القسم الأول يمكن أن تقيد جدول حصتك ، واختيار التخصص ، وقرار الدراسة بالخارج - تضحيات لم أكن على استعداد لتقديمها كطالب فضولي وبعيد المدى.



هل كنت جيدًا بما يكفي لأكون لاعب كرة قدم في القسم الأول؟ يمكن. لكن من المحتمل أن أواجه صعوبة في البدء والحصول على الكثير من وقت اللعب كما كنت معتادًا في المدرسة الثانوية. مع العلم أنني أمضيت أربع سنوات فقط في كرة القدم الجامعية قبل نهاية مسيرتي المهنية ، كنت أرغب في اللعب قدر الإمكان. إن السير في طريق D-III يضمن بشكل أفضل ، لكنه لا يضمن ، أنني سأرى وقت اللعب. لقد تواصلت مع مجموعة متنوعة من مدارس الفنون الحرة الصغيرة طوال سنتي الإعدادية ، وحضرت معسكرات صيفية ، وقمت بزيارات ليلية ، وانتهى بي الأمر بتطبيق القرار المبكر على كلية بومونا.

لحسن الحظ ، حققت تجربتي كطالب رياضي في بومونا توقعاتي.

على الرغم من أنه توازن ، إلا أنه يمكنني الحصول على تجربة أكاديمية ورياضية رفيعة المستوى. أنا قادر على التخصص في أي موضوع أختاره (بما في ذلك العلوم) ، وأخذ دورة كاملة خلال الموسم وأتابع وظائف البحث والتدريب الداخلي.

على الرغم من أن أساتذتي يقدمون تنازلات إذا فاتني الفصل بسبب مباراة كرة قدم ، فإنهم لا يعاملونني بشكل مختلف لأنني رياضي. إنهم يتوقعون نفس نوع العمل والإنتاج مثل أقراني 'غير الرياضيين'. مثل أي طالب آخر ، أقوم بتسليم العديد من المهام مثل زملائي في الفصل ، وأحضر جلسات التوجيه وساعات العمل ، وأحصل على درجات لائقة. كما يعاملني زملائي بشكل لا يختلف. أستطيع أن أقول بشكل مريح أن لدي أصدقاء رائعون من غير الرياضيين ، بالإضافة إلى كل الصداقات التي لدي في فريقي وفي المجتمع الرياضي.

ومع ذلك ، لا بد لي من موازنة الجدول الزمني الخاص بي لإتاحة الوقت لكل من كرة القدم والأكاديميين. ولكن إذا كنت تحب كليهما وتعلم أنه يمكنك التعامل مع عبء ثقيل ، فإن التوازن ليس عبئًا. على الرغم من أن الأكاديميين لدي في بعض الأحيان يكون لهم الأسبقية على الرياضيين ، سواء كنت أتأخر في الحضور من جلسة معملية أو كنت بحاجة إلى ترك التدريب مبكرًا لجلسة إرشادية ، فإن هذا لا يقلل بأي حال من شدة والتزام زملائي في الفريق ببرنامجنا.


كم يبعد nba 3

عندما نكون في الميدان ، نكون هناك للتدرب والمنافسة. نريد الفوز بنفس القدر مثل أي فريق. علاوة على ذلك ، أنا عضوة في فريق من النساء اللواتي لا يتحدنني في هذا المجال فحسب ، بل يدرسن أيضًا مجموعة متنوعة من الموضوعات ولديهن خطط كبيرة لأنفسهن بمجرد أن يغلقن المرابط في النهاية - ليصبحن طبيبات ، ومتابعة الدراسات العليا ، والعمل مع المنظمات غير الربحية ، والسفر دوليًا ، والعمل في عالم الشركات. تغطي محادثاتنا أثناء عمليات الإحماء والعشاء مجموعة متنوعة من الموضوعات ، ونتعلم ونعلم أنفسنا بناءً على ما يقوله الجميع. نظرًا لأن برنامجنا يعزز مجتمعًا متماسكًا عامًا بعد عام ، فإنه يحتوي على شبكة خريجين قوية ، بحيث يمكن للفتيات الوصول إلى الفتيات الأكبر سنًا للحصول على المشورة المهنية أو فرص العمل المحتملة.

اسمحوا لي أن أكون واضحًا: D-III ليس لكل رياضي. بالنسبة للرياضيين الذين يرغبون في التحول إلى محترفين بعد الكلية ، والذين يرغبون في الحصول على تجربة تدريبية مكثفة في اليوم الواحد والخروج ، أو الذين يحتاجون إلى منحة رياضية للالتحاق بالكلية (تقدم مدارس D-III منحًا أكاديمية ومساعدة مالية فقط) ، أنا أفضل.

على الرغم من أن الالتزام بألعاب القوى على مدار العام في مدارس القسم الثالث أقل مما هو عليه في مدارس D-I و D-II ، فإن هذا لا يعني أن الرياضيين من الفئة D-III يحبون رياضتهم أو يستمتعون بها بشكل أقل. أثناء وجوده في الموسم ، تكون فرق D-III تنافسية ومكثفة وموجهة نحو الهدف مثل أولئك الذين يلعبون في مستويات أعلى ؛ ونظرًا لأن التزامهم خارج الموسم يكون عادةً أقل من D-I و D-II (يمكن القول أنه أحد أكبر الاختلافات) ، فإن الرياضيين D-III يميلون إلى الإرهاق كثيرًا. ومع ذلك ، سوف أعترف بأن لاعبي D-III قد يقررون ترك الرياضة لأنه لا يوجد التزام مالي باللعب ، أو لأن الالتزامات والمصالح الأخرى تبدأ في أخذ الأسبقية على ألعاب القوى.

لقد حظيت بتجربة رائعة في لعب كرة القدم على مستوى D-III. أعلم أن هذه التجربة ليست للجميع ، ولكن آمل أن أبلغ طلاب المدارس الثانوية الرياضيين المهتمين بهذا النوع من الخبرة وإلهامهم للنظر في برامج القسم الثالث. يمكنك الحصول على أفضل ما في العالمين ، ولكن الأمر متروك لك للبحث عن المدرسة والبرنامج المناسبين لك ، والاتصال بالمدرب ، ومعرفة أين ستذهب من هناك.

أود أن أترك للقراء هذه النصيحة: كن صريحًا بشأن ما تريده من خبرتك الجامعية ، أكاديميًا ورياضيًا ، وكن واقعيًا في تحديد أهدافك ومتابعتها.

اقرأ المزيد عن عملية التوظيف بالكلية:


ما فائدة شراب باي


مصدر الصورة: Getty Images // Thinkstock